U prvom dijelu stručnog sastanka polaznice edukacije su predstavile iskustva iz prakse na temu „Prostor koji uči”.Predavanjem „Dvorište prostor koji odgaja” podsjetili smo se na odgojno-obrazovni potencijal dvorišta dječjeg vrtića te ukazali na aktivnosti i postupke kojima možemo unaprijediti i obogatiti dvorišni prostor. Odgojitelji su imali priliku vidjeti fotografije i video prikaz organizacije dvorišnog prostora … Opširnije
U uvodnom dijelu stručnog sastanka pojašnjen je pojam „Prostor koji uči” te istaknuta važnost organizacije kvalitetnog vrtićkog okruženja. Multimedijalnim prikazom prezentirana je organizacija prostorno-materijalnog okruženja po centrima aktivnosti oformljenim u sobama dnevnog boravka i drugim prostorima vrtića. Prikaz je popraćen teorijskim dijelom u kojem su detaljno analizirani centri aktivnosti prema uređenju, materijalima, utjecaju na dijete, … Opširnije
Uvodnim predavanjem na temu „Interakcija vrtića i zajednice” voditeljica stručnog sastanka upoznala je odgojiteljice s radom razvojnog centra „Vrtić u zajednici- zajednica u vrtiću” u Dječjem vrtiću Botinec u kojem je prošla edukaciju. Okosnicu predavanja činilo je – Stvaranje socijalne mreže podrške između vrtića i zajednice, Suradnja vrtića sa roditeljima i zajednicom. Predavanjem „Timski rad … Opširnije